【培训目标及效果】 1、改变学员对培训知其然、不知其所以然的状况；♥ 2、改变企业领导者或内部专家只会做不会教的现状；♥ 3、改变培训就是枯燥的念文件、念PPT的现状；♥ 4、帮助学员理清培训师成长
【前 言】 知识经济时代的到来，大家越来越意识到学习的重要性，因此学习力被称为人和组织的第一核心竞争力，所以建立学习型组织、完善公司培训体系、培养公司内部讲师已经成为一种趋势，同时再借助外部培训机构
【课程前言】 为什么看似健全的团队，团队的绩效却不尽人意？ 团队的核心是人，如何准确地挑选合适的团队人员并充分调动他们的主观能动性，令大家都自动自发地工作，为了共同的愿意和目标而努力，成为了领导者核
【课程收获】 本课程通过理论讲述、学员访谈、案例分析、视频欣赏、互动研讨、剧场演练等授课方式，使学员获得如下收获： 1、了解职业发展的关键因素； 2、了解自己的性格特征及舒适区所在； 3、掌握优化自
【课程前言】 为什么看似健全的团队，团队的绩效却不尽人意？ 团队的核心是人，如何准确地挑选合适的团队人员并充分调动他们的主观能动性，令大家都自动自发地工作，为了共同的愿意和目标而努力，成为了领导者核
【课程前言】 沟通是生命永恒的主题曲，而这主题曲是繁杂噪声还是华丽乐章，在于你是否做到认识自己、了解他人、洞察人心、影响他人。 在企业管理中，您是否存在以下困惑？ 作为一个上司，我很关爱我的下属，可
【课程背景】 现今社会，产品物质极大地满足着人们的生活，产品的销售也已经告别了以往短平快的方式，不同的客户和不同的产品采用不同的营销方式已经成为现今优秀企业的共识。如何让客户真正信任我们，跟我们持续
【课程背景】 企业的命运与大客户息息相关，因为根据二八法则，数量占比为20%的大客户所产生的营业额占企业总营业额的80%。根据此数据我们不难看出，如何去开发和维护大客户是每个企业的头等大事。 在本课
【课程收获】 本课程通过理论讲述、学员访谈、案例分析、视频欣赏、互动研讨等授课方式，使学员获得如下收获： 1、洞察自身性格的优秀特质、盲点及要提升的方向，更好地进行自我成长； 2、探索客户，明白客户
【课程收获】 通过2天的训练，学员能在以下6个方面得以全方位收获： 1、 优化学员的营销理念； 2、 增强学员的团队精神； 3、 提升学员的绩效敏感度； 4、 提高学员的个人素质； 5、 提高学员的
浙公网安备 33010802003509号
