MTP-中高层管理能力提升训练
——国内案例最丰富、最适合中国企业的管理课程
主讲导师 :刘 靖
【课程背景】
中高层管理干部是企业最重要的中流砥柱,其职业素养和管理技能提升,直接影响到企业的经济效益提升。
【课程收益】
Ø 端正中高层管理者职业心态
Ø 提升中高层管理者职业素养
Ø 让中高层管理者掌握时间管理、高效团队建设、高效会议管理技能
Ø 让中高层管理者掌握目标与计划管理、高效沟通、高效会议管理技能
Ø 让中高层管理者掌握人才选拔使用、授权、培养部属的技能
Ø 提升中高层干部综合管控能力
【培训对象】
企业中高层管理干部、储备干部等。
【说明】
刘靖导师主讲的精益管理、生产管理课程,内容实战、解决方法易学、易用,能有效提升和改善生产现场的管理水平。
《生产现场管理》、《生产效率提升与成本降低》、《生产线精细化管理》、《生产成本控制》、《精益管理:打造高效低耗生产线》、《精益倍增效益:制造业增效降本实战课》、《5S、6S、7S管理实务》、《低成本卓越现场打造》、《生产型班组长团队建设》、《卓越班组长》、《管理干部缩合能力提升》、《MTP-中高层管理能力提升训练》系列课程,是刘靖教授根据外资企业13年生产管理经验和17年企业管理培训、咨询经验以及对中国企业现状研究,经29年企业管理精耕和出版的9部管理著作精选,为中国企业精心打造的成本控制和生产效率提升经典课程。
附:刘靖教授出版管理著作图片(下图)
【课酬报价】【联系方式】
见《刘靖教授简介》
【课程时间】
2天( 12小时)
课 程 大 纲
导言:科学管理思维模式构建
一.理解科学管理思维模式
1.科学管理思维模式的客观性
2.科学管理思维模式的有效性
二.构建科学管理思维模式的步骤
1.确定管理目标
2.分析问题与机会
3.系统思考并找到解决方案
4.制定计划与监督执行
三.科学管理思维模式应用实践
1.亚马逊公司运用科学管理思维模式的案例
2.丰田汽车运用科学管理思维模式的案例
第一讲:管理干部角色认知
一.管理者的职务角色
1.管理者职务角色要求
2.管理者的职能作用
二.各职级管理者自我定位
1.我是谁(哪个层级)
2.我的上司是谁(对谁负责)
3.我的下属是哪些人(我要带领哪些人)
三.不同管理层工作侧重分析
1.高层干部的工作侧重点
2.中层干部的工作侧重点
3.基层干部的工作侧重点
案例:
四.不同管理层侧重的管理技能
1.高层干部8项职务技能
2.中层干部12项职务技能
3.基层干部14项职务技能
案例:
【本讲教学目的】
本讲阐述管理者的角色定位,引导学员理清不同职级管理者的工作侧重点。让学员找准自我定位,精准开展管理工作。
第二讲:高绩效团队构建能力
一.高效团队的意义和建设方式
1.团队建设的意义
2.高效团队构建流程
学员分组:
分组流程:建团队→选队长→定队名→拟口号
视频:华为的团队宣誓仪式
3.团队凝聚力图解
4. 视频:
大雁的团队精神
二.高效团队建设对人才的渴求
1.培育人才是谁的责任
案例分析:忙碌的彩绘主管
分析一:胡小姐的问题出在哪里
分析二:造成问题的原因是什么
分析三:作为中层主管,应采取什么方法解决类似问题
2.培育部属对公司的5个作用
3.培育部属对管理者的3个作用
4.主管对部属工作成果负有全部责任
5.主管要知道执行工作的知识及技巧
6.主管最清楚员工需要哪方面的教导
7.直接主管是下属培养与发展第一责任人
【本讲教学目的】
学习本讲内容,重点教导学员如何加强团队建设,提升团队整体运营效果,齐心协力达成目标任务。
第三讲:计划与目标管理能力
一.目标管理的意义与作用
1.目标管理3大意义
2.目标管理5大作用
二.依据目标制订计划
1.工作计划的意义和价值
2.计划与目标管理的关系
三.制订计划的科学方法
1.计划分类方式
2.梳理归纳工作任务
3.规划工作任务
4.设想工作任务
5.找出工作任务难点
6.计划与目标匹配度
7.制订工作计划步骤
8.执行工作计划
9.在实践中修订完善
【本讲教学目的】
本讲内容重点教导学员目标管理与计划制订、达成。学习如何依据目标制订工作计划,如何高效达成工作计划。
第四讲:中高层高效沟通能力
一.沟通的意义和价值
1.沟通的意义
2.沟通决定成败
3.沟通的价值
二.沟通的规则遵循
1.沟通的语言与非语言比重
2.三种沟通因素的地位权重
3.有效沟通六个原则
4.沟通常见的6种障碍
三.书面/电话沟通技巧
1.书面沟通4大技巧
2.电话沟通3个做到
四.行为沟通9大技巧
1.书面沟通4大技巧
2.电话沟通3个做到
3. 沟通的黄金与白金法则
4.训练微笑功夫
5.沟通的法宝——赞美
6.有效沟通的八种方法
7.与上司沟通的12种技能
8.与下属沟通的7种技能
9.与职能客户沟通的4项原则
思考:你怎样将学习的沟通知识运用在今后的管理工作中
【本讲教学目的】
沟通不畅是企业最大的成本。本讲内容旨在培养学员的沟通能力,掌握高效沟通的方法、场景和应变。
第五讲:中高层时间管理能力
一.树立高效时间观理念
1.工作中的茫、盲、忙
2.时间是有“价值”的
3.陶渊明的时间观
二.让时间观念贯彻始终
1.我与杰森的故事
2.当高效的老黄牛
3.工作时间的等式
三.科学的时间管理方法
1.人的注意力曲线图
2.给工作分类,找出高效时间点
3.工作时间计划表管理法
4.工作分类表管理时间法
5.工作时间记录表寻找规律
6.运用四象限法提高效率
7.用效率意识贯彻始终
8.高效时间管理二八法则
【本讲教学目的】
科学的时间管理,是高效工作、提升业绩的前提。本讲旨在培养学员的时间观念和高效意识,学习时间管理的方法。
第六讲:中高层高效会议能力
一、高效会议管理规程
1.明确会议目的
2.制订会议日程
3.会议时间安排
4.选择合适会议地点
5.制定会议讨论规则
6.充分准备
7.积极参与讨论
8.记录会议纪要
9.及时跟进会议决议
二、高效早会例会专题会组织召开
1.高效早会5项程序
2.高效例会9项规程
3.高效专题会10项要则
【本讲教学目的】
会议,是管理者高效开展工作的重要手段之一。
本讲重点让学员掌握如何高效开好早会、例会、专题会,学习召开早会、例会、专题会的方法和措施。
第七讲:中高层授权与工作辅导
一、明确授权与工作辅导的关系
1.了解部属的能力和需求
2.提供正确的指导和反馈
3.鼓励部属自主决策与创造性思维
4.监控工作任务进度并评估其结果
二、中高层授权策略
1.授权的定义
2.授权的重要性
3.授权的类型
4.授权过程与风险评估
三、中高层工作辅导
1.工作辅导的定义
2.工作辅导的重要性
3.工作辅导的优势与挑战
4.常用的工作辅导形式
【本讲教学目的】
授权和工作辅导,是相互关联、相辅相成的管理过程。
本讲重点让学员通过两者的结合,能最大限度发挥部属的潜能,提高团队绩效,为企业发展奠定坚实的基础。
第八讲:中高层人才选拔与任用能力
一、人才选用的规则
(一)内部人才选拔程序
1.了解人才需求
2.做好人才调查
3.人才评估与选拔
4.给人才提供发展机会
案例:杨军在志高集团的发展历程
(二)外部人才选用规则
1.关注关键能力
2.文化的适配性
3.制定面试计划
二、人才任用的程式
(一)内部人才任用程式
1.科学配置人才
2.建立激励机制
3.人才培训与发展
4.人才与团队共同成长
(二)招聘人才任用程式
1.规范录用程序
2.规定试用期
3.正式任用后的管理
三、人才评估与发展
(一)招聘人才评估措施
1.试用期综合表现评估
2.正式任用后的考核管理
(二)内部晋升人才发展
1.建立科学的评估机制
2.提供培训与发展机会
3.完善人才激励机制
4.发挥企业文化效能
【本讲教学目的】
人才选拔与任用,是中高层的重要职务能力之一。本讲重点加强学员在人才筹备、甄选、培养、使用的方法和策略。
第九讲:中高层的下属培养与教练能力
一、下属培养的意义和目的
1.下属培养的意义
2.下属培养的途径
3.下属培养的注意事项
二、中高层的教练能力
1.教练能力的重要意义
2.提升教练能力的方法
3.科学应用教练能力
三、中高层要成为培训师
(一)中高层成为培训师的意义和好处
任正非对华为管理干部的要求
1.团队主管成为内训师是大势所趋
案例:
A.金鹏学院
B.麦驰企业大学
2.练好口才,时刻准备着
案例:小品演员贾冰老师的演讲
思考:你对管理干部成为培训师是什么看法
(二)中高层成为培训师的四大要求
1.“吃透”部属现状3个做到
2.确定培育的目标水准
3.采取正确的培育方式
4.常规培训部属5步法
现场演练:
讲师培训各小组队长
各小队队长回队培训成员
【本讲教学目的】
现代企业管理对中高层提出的要求是:优秀的管理者,首先应是合格的培训师。
本讲重点讲解中高层当好教练培养下属的意义,教导学员当好合格的培训师。提示学员们要让部属在自己正确、有效的培育下快速提升职业素养和业务技能。
刘靖教授简介
刘靖教授给央企、国企、民企管理干部授课图片