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历

自我简介

尊敬的领导：

您好！感谢您百忙之中抽出宝贵时间阅读我的材料。

我于2005年7月毕业于西南财经大学，取得经济学（金融专业）硕士学位。西南财经大学是我国财经类人才的重点培养基地，素以治学严谨、育人有方而著称。该校金融专业是国家级重点学科，在这样的学习环境下，无论是在知识能力，还是在个人素质修养方面，我都受益非浅。在校期间我系统地学习了金融市场、金融机构和金融工具等有关理论与实务，严谨的学风塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点和实事求是、开拓进取的作风，同时也使我具备了较为扎实的专业知识。

.2005年7月至今在西华大学经济与贸易学院（香港平和国际金融研究所）工作。曾承担过经济学、国际金融、国际金融市场、房地产金融、国际投资学、证券投资学、投资学、信托投资学等的教学工作。指导毕业生论文七十余篇。已于2006年12月晋升为副教授。

收笔之际，郑重地提一个小小的要求：希望您能够接受我诚恳的谢意！

　 祝愿贵单位事业蒸蒸日上！

介绍人：黄煦凯

个 人 简 历姓 名黄煦凯性别男   籍贯成都民族汉政治面貌群众婚姻状况未婚学位经济学硕士专　　业金融（商业银行理论与经营管理方向）毕业院校西南财经大学（毕业时间为2005年6月）教育背景2002.9～ 2005.6   就读于西南财经大学研究生部金融专业。获经济学硕士学位；

1983．9～1987.7  就读于西南师范大学政治系，获法学学士学位。

1974.9～1979.7    就读于四川省马尔康县中学（初、高中）。主要课程英语  中级西方经济学 经济法 计量经济学 金融经济学 公司理财 证券与期货投资分析 商业银行经营管理研究  管理学 货币银行学专题  知识结构知识面较宽且结构较为合理：专业知识是金融学，在这方面有精深的认识和领会；此外广泛涉猎会计、财务、法律等领域的书籍，经过多年积累已对这些领域的知识较为熟悉；英语水平较高，词汇量较大，具有较强的读、写、听、说能力，高分通过六级。科研成果1． “比较中外助学贷款，2． 尝试建立教育发展银行”发表于核心类期刊《武汉金融》2004年第7期。

3． “关于我国国有独资商业银行资本金的思考”发表于核心类期刊《河南金融干部管理学院学报》2004年第2期。

4． “完善上市公司法人治理结构”发表于核心类期刊《山西财经大学学报》2004年第1期。

5． “CS模型与消费信贷风险管理”发表于《重庆金融》2004年第2期。

6． “时间分散化策略争议述评”发表于《重庆金融》2004年第4期。

7． “运用热力学熵理论分析中国金融生态” 发表于核心类期刊《中国乡镇企业》2006年第8期

7“中国金融生态：现状、成因及对策——基于‘熵’理论的分析”发表于核心类期刊《当代旅游》2011年第8期。

8、 “金融不稳定性及金融风险、金融脆弱性和金融危机”发表于《西部经济论坛》

）

9、欧洲主权债务危机的根源、影响、启示、前景及对策《西部经济论坛》2012.9

10、、金融创新对金融与经济的影响《西部经济论坛》2012.9

11、、金融创新与经济增长  《西部经济论坛》2012.9

12、“熵”与中国金融生态《证券市场导报》2012.4

13、中国的利率市场化：必要性与可行性、比较与借鉴、影响与对策《西部经济论坛》2013.9

14、中国利率市场化进程《西部经济论坛》2013.9

外语能力英语：熟练、精通，具备较强的听、说、读、写能力（高分通过国家大学英语6级考试）  工作经历1987年7月至1991年8月在四川省阿坝示范专科学校政史系任教，曾教授过马克思主义哲学、政治经济学、政治学等课程，因而具有一定的高校实际教学、科研经验和能力；1991年8月至2002年7月在中共双流县委党校任教，曾教授过马克思主义哲学、政治经济学、国民经济计划和管理、财政金融概论、经济数学、英语等课程.2005年7月至今在西华大学经济与贸易学院（香港平和国际金融研究所）工作。曾承担过经济学、国际金融、国际金融市场、商业银行经营管理、房地产金融、国际投资学、证券投资学、投资学、信托投资学等的教学工作。指导百余人毕业生的毕业论文。已于2006年12月晋升为副教授。

性格品质稳重踏实，责任感与适应能力强，工作勤奋，富于创新精神。适合从事的工作1、 金融领域：投资融资、银行、证券中层以上干部、证券上市发行（IPO）、资产重组、兼并收购（跨国并购）；

2、 (大、中型企业、集团公司)财务总监；资产评估

3、央企、 国有大、中型企业高管（负责投融资）

副总经理、副厂长、副总裁、商业银行行长、副行长、上市公司独立董事等）、集团公司以及政府经济（金融）顾问

4、 与英语相关的工作个人爱好爱好读书、勤于写作、喜欢社交、积极参加各种体育运动、酷爱兵器（军事）（是军迷），长期关注其发展动向，喜欢思考。联系方式  手机：13880128576            E-mail：huangxukai2008 @126.com 任教期间主要投融资和重大项目管理工作经历一、2006年4月-2008年5月  东方丽华投资管理有限公司职务：项目部投融资咨询1、参与项目谈判，组织项目投融资的协调与执行。2、积极寻求项目资源，负责项目进展情况的跟踪与联络，制定项目可行性报告。3、协助起草与项目相关的报送审批文件，并负责具体办理审批手续。4、挖掘和引导客户需求，通过对客户高层的公关谈判，引导客户接受我公司的服务模式和理念。5、全面了解并分析客户财务状况、经营状况、市场竞争地位，以设计相应的支付和融资方式。6、深入分析目标区域市场和资本市场状况，寻求以投融资推进市场销售。7、与金融机构一起制定融资模型、设计融资结构。8、协助客户制订、优化项目商业计划，以吸引金融机构并确保项目稳健运作。9、明确客户融资需求，引导客户接受对各方有利的融资安排。10、组织公司客户、金融机构举行多方融资会谈，细化融资结构、融资条款。11、制订项目收款计划，督促客户按照商务条款按时付款。12、根据公司现金流状况、客户还款情况，跟踪项目进展，通过融资方式安排应收帐款的提前收回。13、通过融资会谈，降低融资额度的资金成本，减少公司的财务费用。14、寻求商业保险机构对项目融资安排的支持。15、运用掉期、远期等金融工具，锁定利率、汇率，降低利率、汇率波动风险及资金成本。16、与金融机构保持良好的沟通与合作。17、指导项目团队及时完成团队收款等数据指标。二、2008年7月—2009年9月 成都飞达投资有限公司职务：项目投融资经理。工作与上同三、20010年12月—2011年11月 四川易得有限公司职务：项目投融资经理。工作与上同

四、长期任黑水商会经济顾问

参与的重大项目：参与四川省和成都市等省市的十二五规划的草拟和制定。牵头制定“重庆金融创新——打造金融集团(经济、金融协调中心) 助推重庆经济发展”(规划)(“十二五”“十三五”规划经济发展部分在重庆的细化),任课题组组长，并任多个课题组组长。虽然本专业是金融的，但知识面较广，积累较多，广泛涉猎管理、财务、法律等领域的知识，并注重知识结构的搭配和优化；善于多角度思考问题，经常将政治、经济、军事、文化等结合起来思考，有独到的见解；酷爱管理。好学习专研；英语较好、词汇量较大，高分通过六级考试。具有较强的读、写、听、说能力；特别注重兼顾知识的积累和能力的提高。加之有较好的人脉关系，相信通过自己的努力和良好的平台是可以有所作为的。擅长 ：宏观经济形势（含互联网+）分析、国家安全战略、国防发展与经济发展等经济（金融）、政治、国际关系等的讲座。已在三柒房地产公司、武警成都某部、重庆商检局、西华大学后备军官学院、重庆文理学院、、南充市委党校、隆昌县委（政府）、昆明市安宁市委（政府）、新疆某市市委（政府）、武警四川武警指挥学校、成都外国语学校等多家企业、单位、学校讲过。深受欢迎。宏观经济形势分析与展望适合于政府部门、企业和银行（特别是中层以上干部）（经济、社会转型期需要对宏观形势的把握）；国防教育适合于部队、武警、武装部、高校后备军官学院和国防生等。附：近期情况说明：

一、最近几年发表的主要论文和成果

1、欧洲主权债务危机的根源、影响、启示、前景及对策《西部经济论坛》2012.9

2、金融创新对金融与经济的影响《西部经济论坛》2012.9

3、金融创新与经济增长  《西部经济论坛》2012.9

4、“熵”与中国金融生态《证券市场导报》2012.4

5、中国的利率市场化：必要性与可行性、比较与借鉴、影响与对策《西部经济论坛》2013.9

6、中国利率市场化进程《西部经济论坛》2013.9

7、重庆金融创新——打造金融集团（经济金融协调中心） 助推重庆经济，已被重庆市政府采用

......

二、最近几年在企业（公司）做的管理工作

1、三柒房地产公司策划和财务主管；

2、金阳木金融咨询、投资公司策划兼高级经济顾问；

3、金华金融咨询投资公司总经理兼财务总监；

补充：

黄煦凯 出生年月：学历：硕士研究生，专业：金融学。主要成就：曾教授货币金融学、证券投资学、银行经营管理、国际投资学、国际金融等金融类课程；发表学术论文数十篇；善于从多角度审视和思考政治、经济、军事等问题并将所学专业知识服务于地方经济建设牵头制定“打造重庆金融集团，助推重庆经济发展”等调研报告（规划）（‘十二、三五’规划在重庆的细化），据悉已为重庆市政府采用，并参与许多重大课题。受邀为政府、企业、高校、党校、武警（指挥学校）、重点中学等多家单位做过宏观经济形势分析、政府融资平台建设集国家安全战略与国防建设等的讲座

培训方面：1、擅长宏观经济形势分析、政府融资平台建设集国家安全战略与国防建设等的讲座

2、中学（初高中）数学、英语、四、六级、考研辅导、新概念英语，托福等。即英语培训和数学培训（中小学、大学）均可。