左明军,左明军讲师,左明军联系方式,左明军培训师-【讲师网】
TPM,点检定修,班组长,MTP,TWI,但责管理,中高层管
51
鲜花排名
0
鲜花数量
扫一扫加我微信
左明军:华为管理干部目标管理能力提升训练
2021-12-15 2239
对象
班组长、管理者、企业骨干,中层管理人员等
目的
一、 在组织经营方针的指导原则下,提升工作效率   二、 透过工作目标执行,完成组织任务,提升企业竞争力。   三、 由不同重点来源,透过实作之方式,逐步具体展出部门整体之共同目标   四、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效   五、 知道如何运用『时间管理步骤』与『 目标设定』方法达成个人目标。    六、 学习如何厘清个人关键绩效指标 (KPI)与时间管理方法的结合。    七、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效
内容

课程规划说明:

目标管理就是一种业务管理和考核方法,使每一位管理人员或主管皆按其应该达成的目标与成果,订定其一年内或一定期间内具体可行的工作内容与进度,并以目标衡量实际的成果。若因内、外因素的改变而影响目标时,实时采行改进方案。本课程将从组织、部门、个人的目的(价值)与目标之间的关系谈起,希望学员们认知企业特性、部门结构、个人的角色,了解组织、部门、个人目标之间的衔接与达成企业目标的重要性。

在企业经营中,如何提高工作绩效,创造营利,一直是倍受重视的课题,经理人皆具备专业知识与技能,而如何将所有能力发挥的更有效能,协助经理人建立对时间正确的态度,并有效运用计划与管理工具,使其更能积极有效的完成工作任务,并能拥有自我充实而成功的生涯,正是本课程将达成的目的。如何在工作时间内完成最多的事? 如何有效率的乐在工作?相信这些都是每个人想学习的一门学问。

本课程透过左老师的讲解教授,加上每个学员亲身的演练及问卷填写的启发,使人人明白时间的定义,知道存在生活周遭的时间杀手之形,学习简易好用的时间管理技巧,提升工作效率。


课程对象

班组长、管理者、企业骨干,中层管理人员等


课程目的

一、 在组织经营方针的指导原则下,提升工作效率  

二、 透过工作目标执行,完成组织任务,提升企业竞争力。  

三、 由不同重点来源,透过实作之方式,逐步具体展出部门整体之共同目标  

四、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效  

五、 知道如何运用『时间管理步骤』与『 目标设定』方法达成个人目标。  

六、 学习如何厘清个人关键绩效指标 (KPI)与时间管理方法的结合。  

七、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效


课程目标:

一、 在组织经营方针的指导原则下,提升工作效率

二、 透过工作目标执行,完成组织任务,提升企业竞争力。

三、 由不同重点来源,透过实作之方式,逐步具体展出部门整体之共同目标

四、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效

五、 知道如何运用『时间管理步骤』与『

目标设定』方法达成个人目标。

六、 学习如何厘清个人关键绩效指标 (KPI)与时间管理方法的结合。

七、 掌握工作效率之时间管理技巧,利用科学的时间管理提升工作绩效


课程特色:

一、 针对公司目标管理与计划执行实际情况上之必要共通课题研究其相关的基本原则、方法及概念。

二、 尊重人性及管理科学精神为核心;辅以精心设计的案例,分组讨论、演练,分享以及针对性的活动,是兼顾有效性、实用性及组织效益的企业主管训练课程。

三、 针对管理阶层所需具备的管理能力,做系统化的培养,架构最完整;切合管理阶层的任务与定位,是可灵活应用的主管训练课程。

四、 协助管理者在面对挑战与问题上,讨论与分享意见,不仅具备管理实务的概念,亦从彼此分享及个人经验中学习,易于落实与应用;系以实务应用为导向的课程。

五、 扁平式的课程架构,单元间脉络相承,相对呼应,藉以建立整体性的管理概念。

六、 以参与受训人员的知识、智能及经验为主,采取多元化教学方法进行意见交流及研讨,以达到相互启发的目的。

七、30%的理论知识讲授、30%的真实案例解析、40%的行动学习!


培训内容:


第1章:华-为管理干部角色定位与认知

管理干部的角色定位与认知

管理干部的使命与责任

管理干部的心智模式

管理干部四大标准

对管理干部的要求

【视频】华-为人的“精气神”


第2章:什么是高绩效团队

【案例分析】:小不点战胜大怪兽


1团队的重要性

1.2什么是团队

1.3团队与群体的区别

1.4团队的三种类型

1.5团队精神

2什么是高绩效团队

2.1高绩效团队的发展五个阶段

【案例分析】:狼的团队

2.2高绩效团队建设要求

2.2.1、清晰的团队目标

2.2.2、共同的信念

2.2.3、成员之间的信任

2.2.4、良好的沟通

2.2.5、必要的相关技能

2.2.6、团队领导者的领导能力


2.3高绩效团队的特征

2.3.1明确的团队目标

2.3.2知识与经验的共享

2.3.3专业的人做专业的事

2.3.4良好的沟通

2.3.5共同的价值观与团队规范

2.3.6归属感

2.3.7有效授权

2.4高绩效团队PK混日子团队

2.4.1高绩效团队管理彩虹效应

2.4.5高绩效团队角色分析

【案例分析:唐僧团队8种角色】

2.5打造学习型团队

2.6践行“五个一”打造高绩效团队

【情景演练】:敢于面对认清差距


第3章:华-为目标管理

1目标与目标管理不一样

【案例分析】白龙马与驴

1.1团队目标管理的作用

1.2华-为工作目标管理法

1.3设定团队目标的SMART原则

1.4共享目标设定窍门

【情景演练】:团队目标管理

2组织成果以目标为导向

2.1华-为目标管理的核心

2.2个人目标与公司目标的一致性

2.3目标明确是确保执行效果的前提

2.4个人绩效与目标的关联性

3目标分解6个自问

3.1目标分解的方法

3.2目标分解的步骤

4华-为一线足管需活用目标沟通

4.1目标沟通的技巧

4.2华-为PBC管理

4.2.1制订具有高度的可执行的个人目标

4.2.2华-为员工绩效目标的要求

5根据工作目标科学的制定工作计划

5.1计划制定的科学方法

5.2【案例讲解】计划制定五步骤

6目标执行的三个量化指标

6.1科学的管理,落实责任

6.2学会“灰度”管理,确保目标的达成

6.3“成功”的关键,把握小目标的实现

【课程时长:3天】


全部评论 (0)
讲师网武汉站 wh.jiangshi.org 由加盟商 杭州讲师云科技有限公司 独家运营
培训业务联系:小文老师 18681582316

Copyright©2008-2024 版权所有 浙ICP备06026258号-1 浙公网安备 33010802003509号
杭州讲师网络科技有限公司 更多城市分站招商中