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朱根平:亲子双赢的9大沟通方式——写在学习力训练营闭营第7天时
2016-01-20 12437

不知不觉,学习力训练营(宿迁营)闭营7天了,孩子回家一定遇到家庭沟通的问题了,良好的沟通有利于巩固良好的训练成果,而沟通存在瑕疵时,很多效果会大打折扣,所以,特别推出本文,作为家长的必读课程,希望训练营的家长们能看到而有所帮助。(有问题随时和我联系QQ529154870,或者发邮件,或者微信微信联系,或者电话联系,谢谢!)




1.让孩子倾诉——坐下来听,
 

有时胜过千言万语。作为孩子,总希望父母能与他共享快乐或分担愤怒、恐惧、压抑、悲伤。而我们往往只爱听“好消息”不爱听“坏消息”。长此以往,孩子失望了,觉得什么事情对父母说了也白说,还不如江淮心情埋在心里。久而久之,消极情绪找不到发泄和化解的渠道,积累到一定程度就可能突然爆发,变成一种对抗情绪,一直给自己和家庭带来损害。

 

无论是大人还是孩子,只有觉得对方能真正理解他的想法时候,才能听得进对方的话。我们在听了孩子的想法后,立即用自己的语言重复其中的要点,并同他交流,孩子会觉得我们一直在倾听,对它是尊重和理解的。有时候,并不需要我们说什么,只要静静听他讲完,孩子也就满足了。父母作为倾听者给孩子的关注、尊重和时间,是对孩子最有效的帮助。

 

沉默有时胜过千言万语 ,这是人与人之间相互交流沟通的一个奥秘。

 

 

2.和孩子平视——蹲下来看。“你不蹲下来,怎知道蚂蚁不会唱歌?”

 

 

3.与孩子商量——相互尊重。


魅力在于,使自己学会从别人的角度思考问题。“商量”,使亲子之间增进感情,避免冲突和对抗;使孩子学会从别人的角度来观察实情、思考问题,学会民主和平等、尊重和友谊。

 

 

潜能的开发,要靠个人的努力,更要靠父母的尊重、赏识和肯定。父母应该相信,孩子的世界回避自己的世界更辉煌,因为他们属于未来。有了这样的认识,才能平等地面对他们,真正尊重他们,由衷赞美他们,他们才有可能健康成长来回报我们。

 

 

4.让孩子决定——学会选择。



 
如果一个人从小就有意识的培养自己的选择能力的话,那么就有可能抓住机会,走向一个又一个成功;如果事情都靠父母选择,离开父母就束手无策,呢麽就会就擦肩而过。

 

 

选择的能力是从小培养的。父母要对孩子一生负责,就要把选择的权力交给孩子。因为人生的路要靠自己走。父母习惯把“选择权”抓在自己手中,千方百计为孩子设计未来,逼着孩子做他们没有兴趣的事情,结果是:一种是变得胆小怕事,只会顺从父母的意见办事,缺乏主见;二是引起反感总是跟父母较劲。教育孩子为自己的训责负责人。路是自己选择的,你要走到底。

 

 

5.给孩子写信——巧妙表达。

 

 

6.替孩子着想——留点面子。



“什么必须按照我的要求做,只要不对就打。”对于孩子来说,最害怕的不是拳头、棍棒,而是市区面子、失去尊严。不要冤枉,真尤其是也要给孩子留点面子,孩子会感激你一辈子。

 

7.放孩子出去——认识社会。



见识,是在实践中增长的。带孩子出去玩,见世面,扩大视野,是家里人和玩具、画册、游戏机都替代不了的。减少偏见。孩子认识人类,是通过一个一个具体的人来认识的,让孩子多交朋友,实际上在帮助他多打开一个窗口,这样的窗口打开多,孩子的视野越开阔,心胸越宽广,胆量越大。相反,把孩子封闭起来,不让他与人交往,那孩子就变得孤独、冷漠、不合群、不自信,或者夜郎自大、固步自封,与别人格格不入,慢慢地,对人越来越疏远、陌生,心灵世界越来越小,最后只剩下自己,其结果是可怕的。


 

读万卷书,行万里路,交天下朋友。放下架子,大人做错了事,不妨大胆地向孩子道歉。放下架子,向孩子学习:能使自己变得年轻,激活自己学习新知识的兴趣;能使孩子变得自信;能增进亲子感情。

 

 

8.向孩子道歉——说声对不起(说对不起是有智慧的……不太明白的,可以直接问我)。

 

 

9.向孩子学习——能者为师(三人行必有我师焉,孩子很多方面也是我们的老师,虚心向孩子请教,虚心不容易,尤其是向孩子虚心更不容易哦,但是,一旦做到了,世界大不同哦)。

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