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范志礼:人才玉成学解读诺贝尔奖获得者10
2016-01-20 13013
对象
青少年、家长、教育工作者
目的
提高全社会玉才能力,提升青少年成才智慧
内容
人才玉成学解读诺贝尔奖获得者10 1、法国物理学家李普曼; 2、父母是教师,一丝不苟治学的影响; 3、抛弃优异生活,毅然回到祖国; 4、不做百万富翁,坚持科学研究; 5、创立电守恒定律......
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