企业,英文(Enterprise)的解释是:从事艰巨的,复杂的,冒险的工作。这个世界上,能比经营企业艰巨的事还真不多,中国企业的平均寿命也不过三五年,那么如何经营好企业呢?经营企业有没有规律可循?《企业全面经营沙盘模拟实战》课程,将给企业经营者们一个模拟全面经营企业的机会,学员们分别扮演总经理,市场经理,销售经理,运营经理,财务经理,采购经理、商业间谍等角色。在企业沙盘模型上模拟经营企业,从而体验企业经营的成与败、兴与衰;学会通过各种经营数据分析、找到影响企业盈亏的关键点;理解企业经营的本质与规律,并找出应对之道;减少现实工作中决策失误及运营的风险。
该课程是来自西方商学院MBA的沙盘模拟教学模型,引入中国,又是没有受过MBA教育的人们学习工商管理知识、企业运营知识最有力的利器。
沙盘模拟-西方商学院MBA教学模型
沙盘模拟-严谨的商业游戏,洞悉企业运营的本质与规律
沙盘模拟-把复杂的事情简单化,直观、实战
沙盘模拟-跨越实兵演练高昂的成本,获取核心竞争优势
【课程背景】
挑 战:
给你一家公司,拥有1亿资产,当年销售收入3,200万。利润400万,资金充裕,银行信用良好。但是产品单一,而且正在老化。目前只在本地市场销售,但本地市场需求不足,竞争越来越激烈。预计未来几年销售收入将继续下降。
同时,还有5家公司面临同样的市场发展机会、新产品开发机会和融资渠道。
各公司领导人将依据市场信息决定自己的定位和市场策略,决定何时投资于何种新产品、何时进入哪个目标市场,估算产品的盈亏平衡点。决定如何扩展生产能力,使之与市场策略相适应;还要决定如何融资、如何平衡资金。由于各家公司选择的策略和运作能力各不相同,竞争态势经常此消彼长,就看你能否脱颖而出,给股东带来超常回报……
这是摆在所有参加《企业全面经营管理沙盘模拟实战》课程学员面前的挑战。实战体验:
经过奋战,几家欢乐几家愁:有的公司破产,有的公司壮大。1/3学员在前三年就把公司经营依然没有扭亏。“为什么?”渴望知道答案的他们,开始200%地投入到讲师的分析讲解中。分析切中要害,于是改进计划出炉,接着便是模拟行动,新一轮的检验开始……
这就是《企业全面经营管理沙盘模拟实战》——
一个2天内体验企业全面经营管理的沙盘演练
一个让决策者统观全局的过程
一个提炼、检验和反思经营思路的机会
一个培养接班人跳出狭隘领地的顿悟
一个改进不同职能之间的沟通,把大家的聪明才智导向共同经营目标的洗礼
… …
决战商场是在模拟中为学员注射抗病疫苗
免疫范围
标王病——脱离市场需求的过度营销
巨人病——过度扩张导致支付困难
贫血病——市场份额小、赢利能力低
脆骨病——过度依赖贷款、资金成本高
体虚病——规模不经济、效率低下、心有余而力不足
多动症——拍脑袋决策、思考不细致不连续、用“意识流”做生意决策
近视症——手边的事会做、跨部门的事束手无策、不会系统思考
立战略之高,明盛衰之道
【培训对象】
中高层管理者24-48人
【培训时间】
2天(12课时)
【培训形式】
学员沙盘模拟操作训练+分析工具软件配合+动态数据分析+专家讲师分析点评
【培训目标】
u 亲身体验一个企业管理的完整流程;包括:物流、资金流和信息流的协同,理解企业实际运做中各个部门和管理人员的相互配合。
u 理解企业的“血液系统”-- 现金流控制的重要性,体验企业财务管理全部流程以及贷款、融资、资产回报率(ROA)、权益回报率(ROE)、速动比率等因素对绩效考核的作用。
u 理解企业的“消化系统”—销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调、以及产销排程、成本控制、合理开支、JIT 生产等概念的理论和方法。
u 理解市场战略、分析与预测企业营销环境、找准市场的切入点、合理进行市场投入、品牌建设的作用,以及深刻剖析你的竞争对手 ------ 出其不意,攻其不备的重要性。
u 理解企业的“神经系统”—各种基础数据信息的获得流程,以及信息流对企业决策的关键作用,企业进行信息化建设的必要性和急迫性。
u 本课程的最经典之处:将根据所有学员的实际操作数据,动态分析成败原因和关键因素。
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【关键知识点】
1 企业经营的本质:
1 市场战略和产品、市场的定位:
1 生产管理与成本控制:
1 全面计划预算管理:
1 人力资源管理:
1 企业管理信息化(ERP):
教学软件系统,可对学员经营成果进行数字化的分析,让学员心服口服
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【课程大纲】
日 期 | 时 间 | 内 容 |
第一日 上午 | 08:00-08:15 | 签到 |
08:15-08:30 | 开场:领导致辞/培训基本情况介绍等 | |
08:30-09:30 | 引言、企业全面经营管理模拟沙盘规则介绍 | |
09:30-10:30 | 企业教学年业务模拟经营(讲师带领学员模拟操作一年沙盘) | |
10:30-12:00 | 模拟企业第一年业务经营: 感性经营时代 讲师结合经营数据点评:企业经营本质;企业如何盈利;企业利润增加的“关键”问题;如何评价企业经营的“好与坏”;为什么财务指标是根本…… | |
12:00-14:30 | 午餐、休息 | |
第一日 下午 | 14:30-16:30 | 模拟企业第二年业务经营: 理性经营时代 讲师结合经营数据点评:经营战略的解析、产品市场细分、定位与信息技术;产品生命周期管理;产能的计算与销售的吻合;市场费用效益分析的作用…… |
16:00-18:00 | 模拟企业第三年业务经营: 科学经营时代 讲师结合经营数据点评:企业产供销平衡的达成(以销定产,以产定购);科学的现金流预测;生产计划管理;物料需求计划管理;采购计划管理;现代化信息工具对企业全面计划运营的重要性…… | |
18:00- | 结束或晚餐(晚间交流) | |
第二日 上午
| 08:30-10:00 | 模拟企业第四年业务经营: 全成本核算时代 讲师结合经营数据点评:费用成本效益、全成本核算策略;信息化工具对经营决策执行的监控;管理改进的动态实现;企业精细化管理与信息化…… |
10:00-12:00 | 模拟企业第五年业务经营: 化战略为行动时代 讲师结合经营数据点评:竞争策略;人力资源管理;如何提升企业的“无形资产”价值;团队协作对一个企业的重要性,现代职业经理人的评价标准之一就是团队协作精神;创新与学习能力对业务流程的支撑意义…… | |
12:00-14:30 | 午餐 | |
第二日 下午 | 14:30-16:30 | 模拟企业第六年业务经营: 全面信息化时代 讲师结合经营数据点评:信息化整合企业的“全面计划预算”;信息化展现企业的经营全貌;信息化沟通企业部门之间的相互理解;信息化加快企业管理改进;信息化解放企业的“生产力”; 企业管理驾驶舱介绍;企业经营绩效综合分析;企业的成功是各个业务系统综合业绩的体现…… |
16:30-17:30 | 总体点评,参训心得,交流讨论 | |
17:30 | 颁发优胜奖(如需则请培训单位自拟奖品)、结束 |