关于项目整体方面的介绍,另有专文,这里仅就5项修炼的内容做阐述。
一、激发动力(人的因素:内在动力是一切的根本)
激发员工动力
我适合做销售吗?
成功的销售80%是态度,20%是能力
树立成功者的自我概念
这是课程的核心部分,激发学员对于人生的梦想和对收入的渴望,一切的行为改变,都将从这里出发。
自我理想:我想成为什么样的人?
自我概念:我怎么看我自己?
自我尊重:我有多爱我自己?
我该如何面对恐惧
恐惧产生的原因
6种场景下的积极自我对话
挖掘自身潜能
不要投机
不要自我设限
从现在就开始改变:从思维到行为
激发内在动力的对话工具表
促成行为改变
持续不断地学习总结
我最近一个月的收获是什么
我还需要具备哪些知识或技能
我将为我的人生和未来做哪些知识储备
销售人员主要工作内容梳理
流水账记录
内容和时间分配的总结
列出关键工作内容
养成良好的工作习惯
好习惯的力量是巨大的
设计自己的工作日志
养成良好的生活、学习、工作、交友习惯
二、目标管理(事的因素:关键行为管理)
关于目标
目标VS任务
在实际工作中,你是在实现目标,还是在完成任务?
如何把任务转换成目标
个人目标和组织目标之间如何协调统一
达成目标的关键:行动目标
目标的三种表现形式:愿景目标、表现目标、行动目标
什么是有效的行动目标
如何制定有效的行动目标
销售经理怎样配合员工行动目标的达成
销售目标落实的实操训练
这部分内容是5项修炼中非常承上启下的内容,非常重要!
成交关键价值链有别于销售流程,成交的关键价值链是提炼出影响销售结果的最关键的因素,然后再研究什么样的行为会影响这些关键因素,继而落实有效行为。
该环节在实施上,将会非常灵活使用销售教练技术,激发学员的参与,总结出属于自己行业,自己公司的成交关键价值链。
基于成交关键价值链的销售行为管理,才是销售目标管理的重中之重。
提炼成交关键价值链
关键因素上的关键行为
销售数据和关键行为之间的关联
三、辅导下属(人的因素:解决一对一的问题)
愉快的聊天还是有效的辅导?
我们在辅导中都遇到哪些困难?
下属希望我们怎么做?
高效辅导示范
老师做一次辅导示范
大家总结学到了什么?
老师揭秘辅导过程
影响辅导效果的现状分析和行为调整
两种思维方式的对比和反思
用觉察进行自我认知和自我修正
常用辅导技巧练习
3个关键能力:建立安全对话氛围、倾听、提问
跳出问题看目标的结构化辅导工具
四、过程管理(事的因素:抓住节点,事半功倍)
时间节点和事件节点
销售团队绩效达成的几个关键时间点
针对某些大客户销售要关注重点事件
销售例会的组织
为什么要开会
常见销售例会有哪些?分别什么特点?能起什么作用?
你会开会吗?
销售例会组织实操
课堂练习(小组展示与点评)
确保销售会议取得成效的辅助工具
辅导技术的灵活使用(一对一、一对多)
五、团队建设(人的因素:建设适合群体成长的生态环境)
认识团队
高效团队基本概念
工作效率
行为结果
成员观点
复杂的团队心理(客观认识团队心理,不天真,也不偏激)
亲近感
归属感
利他主义
互助与竞争
协作的乐趣
团队发展的5阶段模型(略)
提高团队效率的6条法则
增进情感,密切团队内部关系
树立团队成员的自豪感
换位思考,彼此尊重
建立并调整团队制度
横向思维
信任、合作、分享的文化
团队成功金字塔