女儿十岁读四年级，放学回家，她说老师给她调座位了，学校抽查读书比赛，老师怕抽到她影响班级成绩，因为她读书声音太小了。

这不是作弊吗？

52个同学，只有五十二分之一的机会。为什么不愿给她锻炼的机会？

老师怕什么？用这样做吗？

我要打电话教训老师。

电话接通时，我突然意识到，没有这个必要，随便聊聊吧！

我就问了老师孩子在学校的表现，老师的评价是进步大，作文写得很好。


挂了电话，老婆问我为什么不问老师换座位的事。

我说：老师应该有她的难处。贤人争罪，愚人争理。我们要先找自己的问题，孩子读书声音不够大，我们也有责任。我作为一名讲师，连自己的孩子都训练不好，还有什么资格教训老师呢？

如果女儿是最棒的，老师一定想让她代表班级，争得荣誉。

再说以前老师也曾给过很多机会，如国旗下演讲和主持人等。

贤人争罪，愚人争理，小人争功。凡事多找自己的错和过，少指责批评别人。一切向内求，才会使我们更强大。

孩子在学校摔倒几次，最严重的一次，把头磕了一个大窟窿，三个月才好，我们也没有骂老师一句，有机会还表示感谢。

因为我们相信老师和学校。

联想最近国内幼儿园给学生喂药的事情，老师有问题，家长难到就没有问题吗？如果孩子感冒了，家长不抱怨老师，幼儿园有必要多花一笔钱买药吗？

践行贤人争罪，愚人争理，小人争功。