客户：山东青岛崂山张村河小学 地点：山东省 - 青岛 时间：2015/8/24 0:00:00 8月24日，忙碌的一天。上午在青岛崂山张村河小学，下午在青岛城阳西流亭幼儿园分别进行了《如何让孩子尽快适应小学生活》、《如何让孩子尽快适应幼儿园生活》的专题讲座。整整一天下来，累并快乐着，辛苦的劳动，唤醒了父母对孩子的教育认可——真正的教育要和孩子共同成长。 上午的讲座针对的是一年级新生家长。孩子入学前需要做好哪些准备？ 第一 培养孩子的学习兴趣和上学愿望。 “兴趣是最好的老师。”学习是要调动孩子内在积极性的，使孩子向往上小学，并且产生“我想学”的心理状态。因此我们应让孩子从了解到喜爱小学，家长可以带孩子熟悉小学的学习环境，了解小学学习活动，比较幼儿园与小学的不同，了解上学上课、作业、考试等情况。 第二 培养孩子适应小学生活的各种能力。 家长要特别注重对孩子的注意力、记忆力、观察能力及表述能力的培养。家长可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如，让孩子把昨天看的书画或有趣的电视节目情节复述出来等。 第三 培养孩子的任务意识和自我管理的能力。 孩子上了小学，学习就成为他必须完成的任务。因此，必须重视对学前儿童任务意识的培养，比如，可以常常布置一些口头作业，家长注意配合教育。孩子上了小学还必须学会自己管理自己，如管理自己的学习用品、整理书包、自己安排课间的时间（喝水、如厕、游戏等）。凡是孩子自己的事情就让他自己去做，家长千万不要包办代替。 第四 良好生活、学习习惯的养成。 有一位教育家曾这样论述：“你在孩子的心灵播下思想的种子，就会获得行为的收获；播下行为的种子，就会获得习惯的收获；播下习惯的种子，就会获得品德的收获；播下品德的种子，就会获得命运的收获。”可见，良好的习惯的养成，对孩子的一生十分重要。因此，家长一定要抓住学前黄金教育时机，帮助孩子养成良好的学习习惯、生活习惯和文明礼貌习惯。 第五 课业知识方面的准备。 孩子升入小学后的教育变成了以文化学习为主的方式。孩子在上学之前，对一些基础知识，如拼音、识字、简单的计算以及阅读等有一定程度的熟悉和掌握，这对于接下来的学习会十分有利。具体讲，幼小衔接阶段，对孩子的学习促进可以从以下四个方面着手： 1、思考。让孩子学会独立地思考，养成思索、探究的习惯，是孩子不断学习、不断成长的源泉。有时面对孩子的问题适当地卖一下关子，让孩子去想，会比大人搜肠刮肚满足其好奇心来得更有效。 2、阅读。阅读是小学教学的一项重要内容。调查发现：孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一就是阅读跟不上，所以入学前让孩子做好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养孩子良好的阅读习惯和兴趣。 3、倾听。听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。倾听是一种很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有着极大的兴趣。经常听听录音、听听广播，听得多，就会积累得多，在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。许多作文优异的小学生，他们从小就养成了良好的听的习惯。 4、表达。交际依靠表达。进入小学，进入一个新的交际圈，表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人，容易获得别人的肯定；获得了别人的肯定，自然就获得了充分的自信。内向、表达能力差的孩子会导致不自信，对学习提不起兴趣，甚至害怕到学校去。 我们是王忠诚家庭教育专业团队——我们为家长服务。 我们是王忠诚家庭教育专业团队——中小学、幼儿园家庭教育讲座，请与我们联系：0532-58736659 QQ：734592557 我们是王忠诚家庭教育专业团队——为孩子、为家长代言