课程时间:2天。
课程大纲:
第一讲:管理者的角色认知
一、管理者工作的本质
1.管理的定义
2.为什么需要管理者
3.管理者工作的本质
4.管理者与员工的角色区别
案例分析:新晋管理者的烦恼
解析:为何难以完成管理者的角色转变
二、管理者的角色定位与分析
1.管理者的角色定位
2.管理者角色转换分析
自我点检:我的工作状态
三、管理者应有的态度与意识
1.达成意愿
2.打破现状
3.效率意识
4.科学的方法
案例研讨:科学方法的基本程序
5.全面的判断
6.实施有效地管理
个案研讨:陈经理的工作安排有何问题
第二讲:如何实施目标计划管理
一、目标与目标管理
1.目标的作用
2.何为目标管理
3.目标SMART原则
4.目标管理的程序
二、目标制定与分解
1.目标制定的方法
2.如何进行目标分解
1)目标分解矩阵
2)目标分解的方法
3.如何进行目标对话与沟通
三、计划制定与执行
1.计划7要素:5W2H
2.计划制定的主要步骤
3.计划制定的工具与方法
小组研讨:如何制定工作计划
4.计划执行与跟踪:
1)计划检查的五大内容
2)计划跟踪检查的方法
3)主动控制与被动控制
4)如何进行计划纠偏
5.计划管理循环
第三讲:如何打造团队高效执行力
一、只有做出结果才叫做有执行
1.执行与结果的辩证关系
2.为什么只有做出结果才叫做有执行
3.分清什么才是真正的结果
4.如何才能做出结果
1)做结果的三大思维
2)做结果的16字方针
3)做结果的三大手法
4)做结果的四大步骤
案例分析:什么才是企业想要的执行力
二、高效执行必须锁定责任
案例分析:10分钟的悲剧
1.为什么人越多,责任越少?
2.责任逻辑:责任者与受害者
3.如何避免责任被稀释
解析:如何消灭“归错于外”的各种借口
三、100%到位才叫真正的执行
1.执行到位的五大元素
2.执行到位的闭环原则
3.执行到位的工具与方法
四、如何打造高效执行力系统
1.管理者的执行定位
2.制度执行力打造的关键
3.如何从四个方面推进执行系统
第四讲:如何做好团队沟通与管理
一、正确理解团队
1.团队的解析
2.团队的三大特征
3.群体、团体与团队
4.高效团队的七大特征
二、团队角色分析
1.团队中的八种角色
2.团队角色管理
三、团队各阶段管理要点
四、团队与沟通
1.沟通的五个层次
2.沟通的总原则
3.沟通的铁定三定律
4.高效沟通四则
同理心演练:谁赢得最多
五、团队与冲突管理
1.引发冲突的根源
2.冲突与业绩表现
3.有效处理冲突的原则与步骤
4.五种处理冲突的策略
小组研讨:沙漠求生记
第五讲:如何做好部属培育与辅导
一、管理者为什么应该重视部属培养
二、人才培育的三大支柱
1.OJT
2.OFF-JT
3.SDP
三、部属培育与辅导计划
1.部属的剖析与学习需求的掌握
示例:工作资格条件分析
示例:部属训练需求分解表
2.部属的职场训练计划的拟定
示例:部属训练辅导计划
示例:个人OJT培育计划表
四、部属指导三大方式
1.教导示范式
2.教练启发式
分享:辅导过程中的猴子管理原则
1)教练式管理者的三大技能
3.案例教导法
案例分析:徐主管的烦恼
第六讲:如何做好有效领导与激励
一、管理与领导
1.企业发展中的两种作用力
2.管理与领导有何不同
3.领导者的能力结构
二、四种不同的领导风格
1.领导风格与解析
2.领导风格与下属成熟度
三、领导者授权的技巧
1.各阶层管理者可授权比例分析
2.不同工作类型的授权策略
3.有效授权的七个步骤
四、高效激励的技巧
1.对员工激励的过程分析
2.三大激励模式
3.管理者非物质激励设计
课堂练习:领导者的“激励菜谱”
五、管理者十大人才素养
课程总结