【课程背景】 企业的效率缘自于人与人、部门与部门间沟通协调的效果，沟通能力从来没有像现在这样成为个人成功的必要条件！一个人成功的因素75％靠沟通，25％靠天才和能力。在企业内部，人们越来越强调建立学
【课程背景】 领导者最大挑战是让员工心甘情愿，快乐高效完成任务。这意味着领导者必须关注每一个人的“心理资本”，同时运用各种方式唤醒员工内在驱动力，激发员工的创造性工作能量，构建“双能模式—能量与能力
【课程背景】 你是不是觉得指挥别人做事越来越没有效果?也许你很忙，有太多的职责，太多的工作，你感到力不从心，很忙，很累！你忙、你累，是因为你承担了本该是你下属的工作，因为你觉得他们没法办好，你只能自
现存的挑战与困难： 是否发现培训现场效果很好很热烈，可是员工回到岗位上还是面临原来的问题，往往要过了关键时刻才想起当时所学的新方法？ 学员都同意培训老师在课堂里所讲的“理论”、“方法”、“工具”，却
【课程背景】 内驱力，瑞士著名哲学家，分析心理学的创始人——荣格，将其与集体无意识联系起来，他始终强调集体无意识是建立在集体观念的基础上的，并以“生命驱力”为前提，其实内驱力就是个体在环境和自我交流
【课程背景】 运营商企业要获得可持续的发展，需拥有一批优秀而稳定的各类人才，而人才的竞争，关键是要打造一支优秀的团队，没有优秀的个人，只有优秀的团队，中国移动的运作与高绩效的取得是和团队的成功运作紧
【课程背景】 调查显示，96%的企业没有对员工做职业辅导，在这些企业里，员工就象是棋盘上的棋子，永远也不知道自己明天会摆到何处，也不知道“自己是谁”、有何兴趣与特长、适合做什么、应该去做什么、未来要
【课程背景】 企业员工经常有这样的困惑：心理健康都包括了哪些范畴呢？我在哪些情况下可以使用这个项心理上面的毛病，我该让他去接受这方面的服务吗？这和社会上针对个人的心理咨询有什么不同？ 98%的政府机
【课程背景】 企业要获得可持续的发展，需拥有一批优秀而稳定的各类人才，而人才的竞争，关键是要打造一支优秀的团队，没有优秀的个人，只有优秀的团队，中国移动的运作与高绩效的取得是和团队的成功运作紧密
【课程特色】 1、课程注重内容新颖性、授课方式新颖性：学员可以通过脑身心全方位的体验等方式来支持学员的转化沟通技能，在此过程中不止获得新的认知，并强化新的创造力与活力的体验； 3、课程注定学员参与性
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